欧美图片亚洲图片视频_日韩欧美中文字幕亚洲综合_亚洲欧美中文字幕一区综艺_加勒比日本熟妇高清视频不卡_亚洲天堂视频网站 <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>
福建師大二附中復習考試要求
作者:   發表時間: [2020-01-07]

 

一、明確復習目標要求? 

1. 復習時不隨意超出或降低課程標準的要求;?

2. 依據教材,不隨意超出或縮減教材的知識體系范疇;?

3. 既重視對知識的復習,又重視能力的培養;?

4. 既重視學習的結果,又重視復習的過程;?

5. 復習內容全面完整,復習方法靈活多樣。?

在明確復習依據和目標的基礎上,加強集體備課,發揮集體的智慧,群策群力。?

二、強調計劃性,擬好復習方案?

復習前,認真調研學生對所學知識的掌握情況,制定切實可行的復習計劃,將知識分為“白點”和“盲點”,“重點”和“難點”。“白點”屬已經掌握的知識,“盲點”是學生還未掌握的知識。復習時把握重點,突出難點,集中力量點擊“盲點”,科學設計復習內容,合理安排復習時間,做到有的放矢,避免盲目性和平均使用力量。?

三、優化復習過程,減輕學生負擔

1. 復習課不能都上成練習課、評講課,防止兩個傾向:一是教師講過多,一個問題反復強化,從應試角度出發;二是教師整節課做提綱,然后對結果,最后評講一下。不要冷飯重炒,要抓住知識點,設計教學環節,激發學生的興趣,盡量避免枯燥無味的復習。?

2. 復習題不出偏題、怪題,要有針對性、典型性,起到舉一反三的作用,觸類旁通的效果。對過去錯的比較嚴重的題目可設計類似變化后的題目加以鞏固深化。要教給學生解題的技巧,處理問題的方法。 

3. 不要盲目布置作業,作業設計要與復習內容配套,注意作業量,練習以能做多少,能批改多少就布置多少為原則,以中等學生完成時間為準,各學科要協調好,不打疲勞戰,要提高效率。?

4. 對不同的學生作業量和難度要求要有所不同。側重點要不同,基礎差的學生做好基本題,要保底,基礎好的學生多做提高題、綜合題。?

5. 復習中要關心學習有困難的學生,作業練習要及時批改,課后個別輔導,多鼓勵、多表揚,要嚴愛結合,創造條件、機會讓學生體驗成功,增強學生自信。

 

 

 

                                                福建師大二附中教務處

                                               202016

 

 

 

 

復習課的常用方法? ? ?

  1. 預習法。讓學生自己復習,因為復習課講的內容基本上是學生已學過的知識,布置學生預習,可以發揮學生的主動性。學生通過預習,加深了對已有知識的理解,會收到事半功倍的效果。?

  2. 整理歸納法。教師在研究教材的基礎上,把學過的知識按一定的模式予以分類、整理,以求系統連貫,便于學生的復習與提高。?

  3. 比較法。幫助學生分清知識的聯系與區別,便于對知識的理解和記憶。?

  4. 討論法。有針對性地解決一些復習中的疑難問題,提高復習效果,便于教師及時掌握復習過程的反饋信息,有效地進行下一步復習。教師可以精心設計問題,引導學生利用已有的知識對問題進行分析、解題。

  5. 變題法。變題是加深對應用題理解的良好訓練方法。利用變題法復習有兩個好處:一是進一步深化對應用題的理解掌握規律;二是加強對不同類型的應用題的比較,防止知識負遷移。?

    6、補缺法。平時學習中,學生不可避免地存在一些缺漏。教師要通過課堂練習、課外作業等,掌握這方面的情況,有的錯誤和缺點,教師雖然作了糾正,但不一定能完全解決問題。因此,對于教材上那些容易混淆和學生在練習時容易出差錯的地方,要通過復習課來補缺。利用補缺法復習,需要教師精心設計例題和習題,要使學生感到補充的例題和習題不是乏味的重復,從而激發他們的復習興趣,得到求知的滿足。

 

<蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>
打印】 【收藏本站】 【關閉
<蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>